Las Tecnologías de la Información  y la comunicación han tenido un gran impacto en nuestra sociedad, encontrándolas en la mayoría de nuestras  actividades  cotidianas, por lo cual hoy en día es una necesidad que todos sepamos manejarlas.

Ellas han sido incluidas en el proceso de aprendizaje por su principal finalidad la cual es mantener a los docentes actualizados con recursos  y estrategias novedosas que les  de  herramientas  que  motiven  e  incentiven a  sus estudiantes  a  participar  activamente en las tareas asignadas.
Un ejemplo de esto es   el  wiki, herramienta tecnológica asincrónica innovadora  creada en  1995 por Ward Cunningham, y que hoy en día  brinda múltiples  aportes  al medio educativo.

El termino Wiki, etimológicamente  proviene de  la  palabra   hawaiana “wiki”  que significa “rápido”  y se  define como un  sitio web  que tiene  paginas que  pueden ser construidas o editadas  de  forma  asincrónica  por múltiples personas que solo necesitan contar con un navegador web y  un computador conectado a la red que les permita ingresar a la URL del wiki.

En otras palabras podemos decir que los wikis se han convertido en un gran almacén de conocimientos en constante crecimiento que se enriquece con los diferentes aportes de los participantes que interactúan en el.

Los wikis son apropiados  para los aprendizajes colaborativos y tienen muchas ventajas entre las que  podemos  mencionar:

• Involucran a los alumnos en la redacción de los textos, facilitando su participación.
• Facilitan la comunicación y la socialización entre sus miembros.
• Su creación y uso son sencillos.  
• Se puede acceder  a ellos desde cualquier lugar del mundo  siempre y cuando se tenga conexión a Internet.
• Son divertidos y motivadores para los alumnos.
• Son editables y sus modificaciones/actualizaciones se  pueden realizar en cualquier momento.
• Ofrecen flexibilidad en la distribución del tiempo al ser una herramienta asincrónica.
• Son  gratuitos.

Los wikis también presentan algunas desventajas de las cuales se pueden mencionar  que en ellos no hay supervisión de sus contenidos, los cuales  son subjetivos, sus paginas no tienen un orden, no tienen ningún propietario, se puede generar vandalismo y spam, se puede realizar “copiar y pegar”.

 A  continuación les muestro un video muy didáctico que ilustra algunas características de los wikis y como utilizarlos para realizar un excelente trabajo colaborativo.

El video se encuentra disponible en http://youtu.be/umfSkDriiRs

  Bibliografia

http://mirtme.wordpress.com/web-20/wiki-ventajas-y-desventajas/

Diccionario informático. internet, tecnologías y computación. (En línea) Consultado el 8 de Septiembre de 2012. http://www.alegsa.com.ar/Diccionario/diccionario.php

Falla, S. (2006). ¿Qué es un wiki?. Consultado el 8 de Septiembre del 2012.Disponible en http://www.maestrosdelweb.com/editorial/queeswiki/

Pere Marquez, (2010) ¿Por que TIC en Educación?, consultado el 8 de Septiembre del 2012 en la www: http://www.slideshare.net/peremarques/por-qu-tic-en-educacin

Berne Dodge, (2.002),Cinco reglas para construir una maravillosa webquest, consultado el 9 de Septiembre  del 2012 en la  www:http://www.eduteka.org/profeinvitad.php3?ProfInvID=0010